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标题: 同学们的设计 [打印本页]

作者: abby 时间: 2011-1-7 13:20
标题: 同学们的设计
本帖最后由 abby 于 2011-1-8 19:45 编辑 轻轨站设计，盗来全班的图，希望他们不要发现，每个人的截一个大透视，我们自己已经审美疲劳，大家来评评看

作者: f(x) 时间: 2011-1-7 14:12
看起来各个方案似乎差别不大，换汤不换药。感谢分享

作者: abby 时间: 2011-1-7 15:17
3# airook 敬请高人指点哪几张是抄的，我们一直怀疑觉得眼熟又不敢确认

作者: abby 时间: 2011-1-7 15:18
2# f(x) 全是轻轨站又是一个地方的轻轨站能换什么药呢{:3_57:}

作者: abby 时间: 2011-1-7 15:28
6# lawlignt 全班20个人，有的实在拿不出手，我不好意思替他们贴出来{:3_65:}

作者: 天明2009 时间: 2011-1-7 15:54
你们是大几啊？哪个学校的啊？

作者: abby 时间: 2011-1-7 16:03
8# 天明2009 大三，北京某所非建筑专业院校

作者: TG123 时间: 2011-1-7 16:40
楼主的班级都喜欢这种设计啊？参数化班级？~

作者: nic8828 时间: 2011-1-7 17:00
介绍一下设计思路就好了，表面上看没什么特别的

作者: buffett17 时间: 2011-1-7 17:04
现在随便说别人抄袭真的不用负责任了何必呢别人用过的出色的语汇我为什么不能用我就没看出来哪几个是都差不多

作者: musofan 时间: 2011-1-7 17:52
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作者: wyx10022 时间: 2011-1-7 18:21
不错，各有特点感觉是抄袭的同仁应该是见多识广

作者: skywoolf 时间: 2011-1-7 18:56
{:3_56:}一个班能出如此多前卫的方案，想必平时的学习气氛也应该很活跃吧。不知道有没有知情的朋友能透露故事，呵呵~ 非常给力。期待各位更犀利的作品！另外很喜欢第五张，虽然缺少些细部，不过概念表达的也够简洁、直接。推荐假期的时候深化一下，应该会有更多的收获~

作者: lala1989_66 时间: 2011-1-7 19:28
犀利啊，都是参数吗？

作者: abby 时间: 2011-1-7 19:35
10# TG123 如果我告诉你这些全都不是参数化，全是手捏的，我们第一次出机绘，所有人两个月前都不会犀牛，这里一大半是SU做的你信吗？

作者: abby 时间: 2011-1-7 19:39
11# nic8828 因为是概念设计，每个人的设计思路都没有一丁点相同大部分概念我不记得了

作者: abby 时间: 2011-1-7 19:39
16# lala1989_66 全都不是

作者: abby 时间: 2011-1-7 19:42
10# TG123 因为这次是概念设计，老师又比较放纵我们，所以就变成这个样子了

作者: hedong307 时间: 2011-1-7 20:07
看着都不错，比较新颖。我觉得第二个方案比较好

作者: funnyplay 时间: 2011-1-7 20:30
在路上那个可以啊

作者: 飞着的疯子 时间: 2011-1-7 22:39
啊哈发现你了

作者: 247431768 时间: 2011-1-7 23:16
不错，大家都很努力呀

作者: heyjuliet 时间: 2011-1-8 00:23
还是让我发现啦！！！

作者: heyjuliet 时间: 2011-1-8 00:57
我说怎么看着这么眼熟呢...

作者: 小孩儿 时间: 2011-1-8 11:35
同意sky，喜欢第五章

作者: abby 时间: 2011-1-8 13:14
23# 飞着的疯子 快说，你是谁？

作者: abby 时间: 2011-1-8 13:15
25# heyjuliet 难道你是猪？

作者: abby 时间: 2011-1-8 13:36
25# heyjuliet 我知道了，你是二子

作者: leo813 时间: 2011-1-8 14:24
有想法的集体。。。。难得

作者: Aaronyee 时间: 2011-1-8 15:05
17# abby 一看配景火车和人汽车模型就知道是SU做的这些造型SU做难度又不大可能里面就一个看上去还有点仿参数化的意思

作者: robin 时间: 2011-1-9 10:31
很好啊，很活跃的设计。我喜欢那个有点TRON感觉的设计。

作者: abby 时间: 2011-1-9 11:04
33# robin 敢为TRON是什么意思，才疏学浅敬请指教

作者: licml 时间: 2011-1-9 14:04
NCF应该出发展路线图了，给大家一个目标，看我们的参数化能到那种地步？，同时引领大家深入参数化

作者: penn 时间: 2011-1-10 17:16
4,5,3,2,很明显

作者: f7f7f7 时间: 2011-1-10 21:46
近来看看,学习学习

作者: lisheng2046 时间: 2011-1-11 20:04
基本都是抄的啊

作者: arvin1018 时间: 2011-1-13 00:43
感謝分享~~方案造型很有趣~~

作者: wangfei 时间: 2011-1-13 11:00
{:3_62:}楼主辛苦~默默的把我们的东西传上来

作者: gangang 时间: 2011-1-14 02:45
DFSDFSDFASDFASDFSDF

作者: chijoy 时间: 2011-1-14 10:48
爽姐~~不说一声就传上来，真不够姐们啊~~ 捏一把~

作者: tiantian0721 时间: 2011-1-14 16:50
su有那么强大？？？？

作者: abby 时间: 2011-1-14 23:25
40# wangfei 还真有自恋到用本名做网名的人啊

作者: abby 时间: 2011-1-14 23:26
42# chijoy 一看就是珩哥

作者: abby 时间: 2011-1-14 23:27
43# tiantian0721 可以的，一切皆有可能

作者: abby 时间: 2011-1-14 23:28
38# lisheng2046 哪里有，麻烦你负责一点说话，抄什么了，从哪里抄了

作者: giggs163 时间: 2011-1-16 14:53
你们太幸福了~老师放纵你们我们班的那位副教授就像压在头上的大山一样

作者: abby 时间: 2011-1-16 22:27
48# giggs163 因为我们没有可以压得倒我们的权威老师{:3_52:}

作者: alpseagle 时间: 2011-1-17 00:35
你们班软件学的还都挺好的啊我当年上学就只会简单的su 交错都不会用

作者: 雪白的肌肉 时间: 2011-1-18 13:31
挺不错。效果都还可以啊。

作者: 雪白的肌肉 时间: 2011-1-20 17:07
挺好的其实

作者: lucloud 时间: 2011-1-22 11:17
已经很棒了，继续加油！感谢分享~

作者: Rita 时间: 2011-1-23 21:10
眼熟，班里的氛围一定很好吧

作者: zxm-318109 时间: 2011-1-23 22:23
喜欢2.jpg,很有趣。。

作者: 西交 时间: 2011-1-24 08:45
15# skywoolf 第一句话说出了，我想说的。很前卫~

作者: channelfei 时间: 2011-1-26 00:06
果然是非土建专业的建筑学，都超级前卫，服了，抄袭严重，忘以后多注意，神奇你们学软件的速度

作者: yizhishinubi 时间: 2011-1-26 17:12
大三可以了。

作者: shapiro 时间: 2011-1-28 09:45
额，才20个人啊，喜欢第5,6个

作者: caca0070 时间: 2011-1-28 22:11
挺好的，继续加油哦

作者: garden916 时间: 2011-2-2 11:16
有点山寨的味道在里面~~~~

作者: tonygaudi 时间: 2011-2-8 17:20
谁不是从抄袭起步的。。抄袭也是种学习方式

作者: 沈高 时间: 2011-3-14 15:28
悬索桥方案不错，怎么都没有布功能呢

作者: lanaya 时间: 2011-3-14 20:31
su做成这样也很不错啦有才

作者: 好吃批 时间: 2011-4-5 13:44
就这样看也看不出来好坏阿 ... 只看的出来个外形呵呵加油加油

作者: easunnin 时间: 2011-4-5 22:19
不错不错值得学习

作者: architectman 时间: 2011-8-17 10:18
是的。。。。每个方案都差不多！！！

作者: uuuf8 时间: 2011-8-17 11:35
轻轨车模型建的不错

作者: hj31415926 时间: 2011-8-17 11:52
谢谢分享~~~~~~~~~

作者: hanniansen 时间: 2011-8-17 11:54
都差不多嘛，但是还是有几个比较喜欢的

作者: ping88 时间: 2011-8-17 12:07
就当软件学习都是很精彩，想法短期表达出来也是和精彩的

作者: liyanyanhong 时间: 2011-8-17 12:18
谢谢分享，知道差距啦，学习学习啦...希望继续跟帖呀...

作者: 漩涡小楷 时间: 2011-8-17 12:23
抄袭怎么了，抄袭是一种学习方式，在座哪位敢说学习期间没有抄袭过。。。

作者: tiangg201 时间: 2011-8-17 13:20
先山寨后原创

作者: xielanmin 时间: 2011-8-17 22:54
好漂亮的设计要收藏要收藏

作者: alisan2050 时间: 2011-8-27 10:34
学习下，参考参考

作者: 578546667 时间: 2011-8-27 16:15
不错啊。。。

作者: 生死童话 时间: 2011-9-11 17:42
都是手捏的么？？？我表示手捏出蜂巢六边形表皮的那个人好牛( ⊙ o ⊙ )啊！

作者: turner111 时间: 2011-11-16 12:31
自己人，顶一下

作者: turner111 时间: 2011-11-16 12:32
自己人，顶一下！！！！！！

作者: HiddenOwl 时间: 2011-11-19 09:49
学习学习ing

作者: wrn 时间: 2011-11-19 10:58
hao....................

作者: w1056445923 时间: 2011-11-22 13:57
方案的差异化其实蛮明显的了

作者: zhiaixu2010 时间: 2011-11-22 22:06
都是表皮~没什么内涵

作者: alem 时间: 2011-11-29 14:27
恩,大家一起做..结果风格都会受到影响.. 不过图出的都很不错喜欢

作者: s.k. 时间: 2011-12-9 21:12

轻轨站设计，盗来全班的图，希望他们不要发现，每个人的截一个大透视，我们自己已经审美疲劳，大家来评评看 abby 发表于 2011-1-7 13:20

登录/注册后可看大图

楼主什么学校？？全班都rhino了？？？

作者: s.k. 时间: 2011-12-9 21:18
个人比较喜欢第3，第5,和倒数第4个，简单，纯粹，没有杂质

作者: s.k. 时间: 2011-12-9 21:21
支持楼主……为什么很多人要说别人是抄袭呢？牛人们把你们的东西拿出来大家看看，看看你是怎么学建筑的？看看你的建筑是怎么创造的？？敢问各位是怎么懂得走路的？？你是怎么空想出来的建筑？？如此鄙视别人不见得自己就有多牛吧……我相信所有人都各有各的特色，每个人都有自己的强项……

作者: s.k. 时间: 2011-12-9 21:24
我看到每一个都不样，就不知道哪里是差不多了……

作者: huotishenlu 时间: 2011-12-9 21:41
比较喜欢在路上~

作者: wrn 时间: 2011-12-9 22:05
好。。。。。。。。。。。。。。。。

作者: 8.23 时间: 2011-12-11 20:44
都挺不错的啊！！！！！！

作者: 鹰眼黑客 时间: 2011-12-11 22:46
蜂巢那个用su做的那真的很神奇啊，楼主央美的么。其实我觉得这些方案外观看都还可以。

作者: bensonzz 时间: 2012-1-2 12:53
感觉挺好的

作者: 北天雁 时间: 2012-1-9 11:23
做的挺好的啊

作者: UUV 时间: 2012-1-9 12:23
阅过{:3_47:}

作者: 发型销魂 时间: 2012-1-10 22:05
32# Aaronyee 难道是AA？

作者: fight__1991 时间: 2012-1-16 17:03
参数化班级呀。。

作者: 我最爱飙车 时间: 2012-1-17 11:54
是又几个熟悉的感觉。。。。。。。

作者: houguanyu 时间: 2012-1-17 12:29
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 我的抑郁症 时间: 2012-1-18 13:56
表示喜欢二号的路过。

作者: sarindy 时间: 2012-1-23 16:28
纯形态分析··感觉图14比较能接受简约有理念

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